Tipos de conhecimento

RESUMO

CIÊNCIA E CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS

MARCONI, M. de Andrade; E. Maria. Ciência e conhecimento científico. In: Fundamentos de metodologia científica. 5º Ed. São Paulo: Atlas, 2003, cap.3, p.75-82.

Os quatro tipos de conhecimento: conhecimento popular, conhecimento filosófico, conhecimento religioso e conhecimento científico.

O conhecimento popular é caracterizado pela variedade de condições em que se é colocado uma situação ou um indivíduo, verdadeiro ou não, somente visto e analisado pelo que se vivencia no dia-a-dia, pelo o que se é repassado e pelo o que se acredita ser, não dando crédito ao porque desses acontecimentos e qual o seu fundamento.

O conhecimento filosófico caracterizado pela razão, é capaz de discernir o certo do errado, tendo em vista uma visão geral dos fatos, sem análise e sem experiência, exigindo apenas um contexto lógico da situação.

O conhecimento religioso é visto como uma verdade infalível e indiscutível, pois a fé é superior a qualquer pesquisa, e é pela  fé que toda humanidade é vista como uma criação divina, e sem nenhuma verificação o conhecimento filosófico ultrapassa os princípios do conhecimento científico.

Por fim, o conhecimento científico, dado como real, onde tudo é experimental comprovando verdade ou não, sendo que todas suas hipóteses tem de serem comprovadas, pois caso contrário não estará inserido nesse tipo de conhecimento, tudo parte da pesquisa e da comprovação, por isso  não é definitivo, ou seja, ele está sujeito a mudanças futuras se comprovados  cientificamente.

A ciência é um conjunto de atividades correlacionadas aos respectivos fundamentos e condições  estabelecidos ao conhecimento, tendo como objetivo analisar e verificar os diversos tipos de conhecimento.

A ciência é oriunda da necessidade do homem de entender a complexidade do universo e a diversidade dos fenômenos. A ciência se distingue em objetos ou temas, diferença de enunciado e da metodologia empregada; quanto a sua classificação a ciência pode ser: formais ou ainda factuais.