Texto pesquisado: Histórias de ser e de se fazer educador: desvelando a identidade do professor universitário e suas possibilidades emancipatórias Maria Vilani Cosme de Carvalho VOCAÇÃO PEDAGÓGICA: RESSIGNIFICANDO O SENTIDO PROFISSIONAL DOCENTE Por Moisés C. Bezerril PRESSUPOSTO BÁSICO DA AUTORA Tornamo-nos professores no processo interativo do qual constituímos histórica e socialmente nosso modo de ser no mundo, constatando que as nossas formas de compreender o mundo objetivo, nós mesmo e os outros são constituídas conforme interagimos nesse mundo. Em outros termos, é na dinâmica indivíduo e mundo que nos apropriamos dos significados já elaborados pela humanidade, produzimos um sentido pessoal para eles e construímos nossa capacidade de discernir e aprender o mundo – a nossa consciência. (VYGOTSKY) O PERFIL DO PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR NA UFPI O texto da professora Maria Vilani é uma reflexão sobre a identidade do professor universitário,
Trabalhos, estudos e pesquisas no uso e história da língua portuguesa